| Titre : | Nouvelle revue pédagogique collège, 2007/08-01. Bulletin N°2007/08-01 - 09/2007 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/09/2007 |
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Séquence pédagogique destinée aux classes de 6e, dans le cadre d'un dossier sur l'étude d'une "oeuvre longue", qui prévoit en 11 séances, la lecture de "L'Iliade" d'Homère. Pistes pédagogiques, documents, analyse d'images.
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Article : texte imprimé
Proposition d'activité pédagogique destinée aux classes de 3e, qui envisage un entraînement au commentaire et à l'argumentation, à partir d'un extrait de "Vingt mille lieues sous les mers" de Jules Verne. Analyse de l'incipit et comparaison avec[...]
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Article : texte imprimé
Proposition d'activité pédagogique destinée aux classes de collège, qui présente la technique de la fiche de lecture (ou compte rendu de lecture). Les objectifs, les axes d'analyse, l'aide du paratexte.
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Article : texte imprimé
Proposition d'activité pédagogique, pour tout le niveau collège, qui fait le point sur le rôle de la ponctuation. Rappel des règles de ponctuation, cours, et exercices avec éléments de réponse.
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Article : texte imprimé
Introduction, à un dossier thématique sur l'étude en français, au collège, des "oeuvres classiques longues". Pistes pédagogiques, supports d'étude : "L'Iliade", "Le Roman de Renart", "Les Misérables" et "Salammbô". Documents, enjeux et stratégies.
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Article : texte imprimé
Sandrine Lanno, Personne interviewée ;
Olivier Balazuc, Intervieweur
| Nathan
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Entretien, en 2007, avec Sandrine Lanno, metteur en scène. Commentaires sur la mise en scène de la pièce "La Thébaïde ou Les Frères ennemis" de Jean Racine. Proposition de spectacle pour des collégiens.
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Article : texte imprimé
Point, en 2007, sur l'édition en bandes dessinées, des grandes oeuvres de la littérature classique, et leur adaptation.
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Article : texte imprimé
Séquence pédagogique destinée aux classes de 4e, dans le cadre d'un dossier thématique sur l'étude d'une "oeuvre longue", qui prévoit en 16 séances, la lecture des "Misérables" de Victor Hugo. Pistes pédagogiques, documents.
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Article : texte imprimé
Séance d'analyse de l'image, pour les classes de 6e, à partir de la fresque "Pénélope et les prétendants" de Bernardino Pinturicchio. Pistes pédagogiques, les techniques de la fresque, le sujet et son rapport à l'Odyssée d'Homère.
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Article : texte imprimé
Bibliographie et filmographie, en 2007, présentant les grands conquérants de l'histoire : Léonidas, Xerxès, Alexandre, Darius, Hannibal, Scipion, César, Auguste, Néron, Sénèque, Titus, Valentinien 1er, Arthur et la Table ronde.
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Article : texte imprimé
Fiche pédagogique de latin, pour les classes de 3e, qui propose la traduction et le commentaire d'un passage d'une lettre de Sénèque, ainsi qu'une lecture d'image, d'une vue de Rome, à l'époque de Constantin.
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Article : texte imprimé
Marie-Pierre Lafargue, Auteur
| Nathan
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Séance d'analyse de l'image, pour les classes de 4e et 3e à partir du film "Troie" de Wolfgang Petersen. Synopsis et déroulement de la séquence. Etude du cheval de Troie et de la cité. Exercices avec corrigés.
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Article : texte imprimé
Proposition d'activité pédagogique pour l'entraînement au brevet en français, pour les classes de 3e, à partir d'un extrait de "Salammbô" de Flaubert. Questions, éléments de réponse, évaluation.
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Article : texte imprimé
Séquence pédagogique de français destinée aux classes de 4e/3e sur le conte philosophique de Voltaire : "Le Monde comme il va". Nombre de séances, objectifs pédagogiques.
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