| Titre : | Nouvelle revue pédagogique collège, 2007/08-04. Bulletin N°2007/08-04 - 12/2007 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/12/2007 |
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Séquence pédagogique de français, en classe de 4e. Etude, en vue d'une lecture suivie, du roman historique "Au nom du Roi...", d'Annie Jay. Description et portrait, découverte de la réalité historique des salons littéraires parisiens, typologie [...]
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Marie-Pierre Lafargue, Auteur
| Nathan
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Fiche pédagogique d'analyse filmique du "Voleur de Bagdad" de Berger, Powell, Whelan, adapté au cinéma en 1940, et inspiré par les "Mille et Une Nuits". Découverte des thèmes du conte oriental, en classe de 6e et en classe de 5e et d'aborder le [...]
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Séquence pédagogique, en classe de 5e, dans le cadre d'un dossier sur "Les Mille et Une Nuits". Découverte de ce récit fondateur de la culture arabe, chronologie du récit et pouvoir du conte. Pistes pédagogiques, documents.
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Dossier présentant d'ouvrages sélectionnés pour le Prix NRP 2008. Point sur l'édition de jeunesse fin 2007, critères de sélection, composition du jury. Liste des auteurs nominés : Philippe Nessman, Pascale Maret, Johan Héliot, Jacques Cassabois,[...]
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Suggestion d'activité pédagogique de français en classe de 3e et en classe de 2e. A partir d'un extrait du "Roman de la Momie" de Théophile Gautier : la traversée de la Mer Rouge par les Hébreux, entraînement au commentaire et à l'argumentation.
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Fiche pédagogique d'orthographe en classe de 5e et en classe de 4e sur le thème des consonnes doubles. Rappel étymologique, règles, exercices à partir d'une dictée extraite des "Mille et Une Nuits".
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Fiche pédagogique de conjugaison en classe de 5e. Dans le cadre d'une étude des "Mille et Une Nuits", séance sur les temps du passé : identification, emplois ; suggestion de travail d'écriture.
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Suggestion d'animation à mettre en place au CDI et dans le collège, pour accompagner, en interdisciplinarité, une étude du conte des "Mille et Une Nuits". Décoration, activités ludiques, proposition de "Journée orientale", liste de documents aut[...]
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Fiche pédagogique de latin, en classe de 3e. A partir d'un extrait des "Métamorphoses" d'Ovide, étude du mythe d'Orphée aux Enfers. Eléments de vocabulaire et de conjugaison, mais aussi de civilisation gréco-latine. Le mythe d'Orphée en littérat[...]
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Fiche pédagogique de lecture d'images en classe de 6e et en classe de 5e, dans le cadre d'une étude des "Mille et Une Nuits". A partir de deux gravures de Gustave Doré, analyse du cadre spatio-temporel du conte de Sinbad le Marin, et en contrepo[...]
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Fiche pédagogique d'entraînement au brevet, à partir d'un extrait de "Fantômette contre le hibou", de Georges Chaulet. Pistes pédagogiques pour l'analyse du récit, des principaux personnages et du style de l'auteur.
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Introduction à un dossier pédagogique de français sur "Les Mille et Une Nuits". Les origines et les caractéristiques de ce récit, la traduction d'Antoine Galland, les traductions successives, l'édition de Bûlâq, les traductions aux 19e et 20e si[...]
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