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CLEMI (Centre pour l'éducation aux médias et à l'information) |
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Explication animée du traitement médiatique des images d'événements tragiques : la différence de traitement, la question de l'impact des images chocs sur le comportement des gens et de l'intérêt de ces images.Exemplaires
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Vidéo sur l'importance de la diversité des médias pour avoir différents points de vue sur l'actualité, en fonction de la ligne éditoriale des médias, de leur propriétaire et de leur financement.Exemplaires
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Explication animée de la publicité dans les médias : un moyen de financement pour un média, le dilemme entre l'apport de la publicité et la liberté de la presse.Exemplaires
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Explication animée d'une source d'information : l'origine des sources d'un journaliste, les raisons de la nécessité d'avoir plusieurs sources.Exemplaires
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Vidéo sur le rôle de l'audience dans les médias et sur la question du rapport entre le taux d'audience d'un média et la qualité de l'information.Exemplaires
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Explication animée du droit à l'image et du droit à l'information : la différence entre ces deux droits, la protection de la vie privée, l'autorisation de droit à l'image pour un mineur, les images exemptes d'autorisation pour les majeurs.Exemplaires
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Explication animée du droit à la caricature : les caractéristiques et objectifs d'une caricature, la question de ses limites, les plaintes des personnes ayant fait l'objet de caricatures.Exemplaires
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Vidéo sur l'importance de la hiérarchie de l'information propre aux médias, et sur les différences entre l'information transmise par les médias réalisée par des journalistes et celle diffusée sur les réseaux sociaux.Exemplaires
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Explication animée des stéréotypes dans les médias : exemples de clichés transmis par les émissions télévisées, le décalage avec la réalité, les causes, la nécessité de lutter contre les stéréotypes.Exemplaires
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Explication animée de la théorie du complot : définition, exemple avec les attentats du 11-Septembre 2001, le raisonnement conspirationniste, les raisons de son développement.Exemplaires
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