| Titre : | Nouvelle revue pédagogique collège, 621. Bulletin N°621 - janvier 2011 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/01/2011 |
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Analyse filmique de l'œuvre titre pour les niveaux 4e/3e : fiche d'activités élève et fiche enseignant.
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Séquence dont l'objectif est de comprendre l'influence d'un mouvement littéraire antérieur.Elle mêle Moyen-?ge et XXIe siècle en comparant quelques poèmes médiévaux à des textes modernes de slam et de rap.
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fiche d'orthographe pour les niveaux 5e/4e.
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fiche de grammaire pour le niveau 3e.
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fiche de vocabulaire pour les niveaux 6e à 3e sur les niveaux de langue.
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Séquence pour le niveau 3e, à prévoir plutôt au 3e trimestre, après l'étude du genre autobiographique et avant celle du genre théâtral. Le thème de la critique sociale permet de faire un rapprochement entre la poésie classique engagée du XIXe si[...]
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Anne Sinha, Auteur
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Fiche de latin pour le niveau 4e, permettant de voir au revoir l'ablatif absolu. Le passage du "De brevitate vitae" permet d'évoquer la figure de Sénèque, les principes du stoïcisme et l'importance de la vie philosophique dans l'Antiquité.
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Edith Wolf, Auteur
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Atelier d'écriture pour le niveau 3e. Apprendre à rédiger des textes narratifs, descriptifs et explicatifs en explorant l'imaginaire.
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Fiche d'activité en lien avec la séquence "que reste-t-il de la courtoisie ?" et l'histoire des arts. support : "Douce dame jolie", chanson de la Renaissance de Guillaume de Machaut, marquant l'avènement de la musique profane.
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Fiche d'activité en lien avec la séquence "atelier de poésie : inventer et slamer" et l'histoire des arts, d'après l'observation d'une chorégraphie intitulée "on danse" de la compagnie Montalvo-Hervieu.
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Fiche de méthode pour créer une frise chronologique des auteurs étudiés dans l'année avec les nouvelles technologies tout en observant un mouvement artistique : le pop art.
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Une séquence de poésie pour le niveau 5e sous forme de six ateliers d'écriture d'une heure et demie à deux heures, de la création personnelle ou collective à la mise en scène des poèmes.
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État des lieux de l'enseignement de la poésie en collège. Ouverture vers de nouvelles écritures poétiques.Références : sitographie et bibliographie pour le rap ou le slam.
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Entraînement au brevet pour le niveau 3e, extrait de poésie narrative,intitulée "Joyeuse vie", II (vers 1 à 24, Les Châtiments, Livre III.
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Fiche d'activité en lien avec la séquence sur la critique sociale et l'histoire des arts, sur le film "le cuirassé Potemkine", de Sergueï Eisenstein
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